Les processus d’apprentissage

process150x150Les processus d’apprentissage ont changé : Les netkids regrettent que les outils Internet auxquels ils sont accoutumés aient rarement droit de cité dans les entreprises qui les emploient, de même que l’accès à des informations partagées par la communauté et qui peuvent avoir une réelle utilité, en particulier pour la veille technologique. ... Les processus de transmission des connaissances est analytique et linéaire, alors que cette génération est habituée à l’approchemultidimensionnelle, transversale et co-éducative des réseaux.

En résumé, l’informel prime aujourd’hui sur le formel, y compris sur les processus d’apprentissage. Une fois encore, en craignant les impacts des évolutions technologiques et sociétales sur son bon fonctionnement, l’entreprise contraint bon nombre de collaborateurs à modifier leurs habitudes, ce qui peut nuire à leur productivité et leur satisfaction. Il est aujourd’hui clé de prendre en compte ces attentes, habitudes, us-et-coutumes afin de conduire le changement nécessaire au sein de l’entreprise pour les intégrer.